史学　東洋史学専修

東洋史学とは

神様になった毛沢東。2006年、中国のある村で。

　ヨーロッパと日本を除いたユーラシア大陸の全域が東洋史学の研究対象とする地域です。そこには古来、複数の文明と宗教、多数の民族と言語が存在してきました。しかし、このように広大で多様性に富んだアジア全域を一人の研究対象とすることはほぼ不可能です。当専修では、二つの主軸を設定して教育カリキュラムを組んでいます。一つは、ほぼユーラシア大陸をおおうイスラーム世界であり、いま一つは我が国の歴史とも密接な関係をもつ東アジア世界です。

　学生諸君はアジア全体への視野と基礎知識を養いつつ、自らの対象領域を選択しなくてはなりません。原語の文献史料に取り組めるレベルにまで到達するのは、決して容易なことではありませんが、じっくりと腰を落ち着けて勉強するのが好きな人には、逆に向いているとも言えるでしょう。そして、ユーラシアの歴史に対する理解がすすめば、一見身近に感じられる「アジア」「東洋」が私たちの「常識」とは違う「常識」を持つ世界であり、その「常識」も実に様々であることがわかってくるでしょう。東洋史を学んだあとに見えてくるアジアは、きっと今の皆さんの持っているアジア・イメージとは別のものになるはずです。

授業では

2006年、バードシャーヒー・モスク
（ラホール・パキスタン）

　カリキュラム・授業内容の特色としては、中国語（古典中国語〔漢文〕と現代中国語両方を含む）、アラビア語、ペルシア語、トルコ語など、自らの興味ある分野に関する語学面での訓練を重視し、それらの言語で書かれた原史料、原書を使いこなせる学生の育成につとめている点があげられます。授業は、西アジア史、南アジア史、中国各時代史が中心ですが、そのほかの領域についても、専門知識を有する非常勤講師に担当してもらうことによって、ほぼトータルな東洋史知識が得られるように構成されています。最近の授業科目からいくつかをあげると以下のようなものがあります。

　「近代中国における文化主義とナショナリズム」、「移動する人々と隋唐王朝」、「南アジア言語文化史」、「3世紀－16世紀西アジアにおける国際関係」、「『資治通鑑』講読」、「スユーティー『カリフ史』講読」。

教員の紹介

緒形　康　教授	中国近現代史。特に20世紀東アジアの思想文化史。	教員紹介
真下　裕之　准教授	南アジア史、イスラーム史、インド洋海域史。	教員紹介
伊藤　隆郎　准教授	アラブ史、イスラーム学。特にマムルーク朝時代史。	教員紹介
村井　恭子　准教授	中国古代史。古代東アジア国際関係史。	教員紹介

最近の卒業論文から

「20世紀前半中国における従軍女性」「明前中期における外戚の経済活動」「18世紀後半のムガル朝におけるTahmas Namaの史料価値」「朝鮮王朝時代の医女に関する一考察」

卒業後は

　ここ数年は平均的に、卒業後、大学院に進学してさらに研究を続ける者が数名おり、その他は就職を選んでいます。昨今の厳しい状況の中でも、就職活動は概してうまくいっているようで、就職先は民間企業（鴻池運輸、東急ハンズ、住友金属工業、日本郵船など）、公務員、中高教員など多岐にわたっています。

教員からのメッセージ

　歴史学とは、過去に生きた人々の歩みをさまざまな角度から考えていく学問です。基本的には過去の人々が書き残したものを読み込む作業が中心となりますが、ときに「常識」で凝り固まった自分の頭をカチ割っていくことも必要となります。こうした作業を通じて、アジアに生きた人々の経験から多様な価値観の存在を知ることができれば、現在わたしたちがどんな時代・どんな社会に生きているのかも「再発見」できるでしょう。

（村井恭子）

卒業生からのメッセージ

　在学中に努力したこと＝「語学」と答えたい。歴史と語学―不思議な組み合わせだが、答えは簡単である。大学での「歴史」は史料を基に自分で紡ぐもので、史料を読むことに始まる。当然、それは様々な言語で書かれている。だから語学と「格闘」するしか無いのである。しかし、その中で失敗を繰り返すことが、新しい発見に繋がる唯一つの道だと思う。発見の快感は、簡単には手に入らない。だからこそ、この快感を味わってみませんか？

（長濵頼久　2005年3月卒業　神戸大学勤務）

　私が東洋史学を専攻することを決めたのは、高校3年の春頃でした。大学では、文学部で歴史を勉強したいと漠然と考えていましたが、先輩から「大学では、どの地域・どの時代までを細かく決めて深く研究できるから」と聞き、以前から興味のあった中国史を研究できる東洋史学の専攻を決めました。研究では、何をしていいか分からない、というところから始まり、研究を進めていけばたびたび行き詰まり、どうしたらいいのか悩むことばかりでした。しかし、先生方の指導と先輩の手助けを頂いて、少しずつ確実に前進し、最後には自分で満足のできる研究ができ、充実した学生生活を送ることができたと思っています。興味があるなら、是非東洋史を学んでください。

（倉本悠　2004年3月卒業　(株)セブン‐イレブン・ジャパン勤務）

　東洋史の魅力のひとつは、「マイナーであること」にあると思います。東洋史が扱う地域は、アジア大陸全域に加え北アフリカや東・南ヨーロッパの一部を含む広大なものです。しかし現代日本における私たちの歴史・文化認識は、ともすればアメリカと西欧に偏りがちであり、それ以外の地域の歴史・文化について学べる場というのは多くありません。神戸大学の東洋史は、そんな数少ない学習の場を提供してくれるところなのです。東洋史に在籍していると、「日本では極端に学習者数が少ない」言語を学ぶ機会に恵まれたり、「自分と同じ分野の研究をしている人間が国内に全くいない」という状況を体験したりします。他のどこでも獲得できないような知識に触れ、そこから新しいものの見方を開拓できることは、東洋史に在籍する大きなメリットです。

（岡本恵　2003年3月卒業　神戸大学大学院文化学研究科在学中)

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